公司簡稱：北大博雅（新疆）

             成立日期：2023/10/23

                註冊資本：6000萬人民幣

         所屬地區：中國新疆

            掛牌日期：2024/12/12

         掛牌代碼：HK 31866

一、公司簡介

北大博雅（新疆）教育科技公司作為北京大學的相關企業，在新疆地區積極開展教育科技相關業務。公司致力於整合優質教育資源，運用先進的教育科技手段，為新疆地區的學生、家長、學校及教育機構提供多元化的教育服務和解決方案，業務範圍涵蓋教育培訓、教育諮詢、教育資源整合等多個領域。

二、核心業務

（一）優質教學

1、課程體系設計

（1）構建以國家課程為基礎，融合北大特色課程和校本選修課程的多元化課程體系。

（2）國家課程確保學生掌握扎實的基礎知識，嚴格按照國家教學大綱要求實施教學，配備經驗豐富的學科教師，保證教學品質。

（3）北大特色課程包括北大人文講堂、科學探索課程等。例如，北大人文講堂邀請北大教授或學者定期到校開展講座，拓寬學生的人文視野，培養學生的人文素養；科學探索課程引入北大在科研領域的前沿成果和創新思維，激發學生對科學的興趣和探索精神。

（4）校本選修課程涵蓋藝術、體育、科技等多個領域，滿足學生個性化發展需求。如開設繪畫、書法、音樂、舞蹈等藝術課程，培養學生的審美能力和藝術修養；設置足球、籃球、羽毛球等體育課程，增強學生體質；推出機器人編程、科技創新等科技課程，提升學生的創新能力和實踐操作能力。

2、教學方法創新

（1）採用小班化教學模式，每班學生人數控制在合理範圍內，確保教師能夠關注到每一位學生的學習情況和發展需求。

（2）推行互動式教學，鼓勵學生積極參與課堂討論、小組合作等活動。例如，在語文課堂上，組織學生對文學作品進行分析和討論，培養學生的批判性思維和表達能力；在數學課堂上，通過小組合作解決實際問題，提高學生的團隊協作能力和問題解決能力。

（3）運用現代教育技術，如多媒體教學、線上學習平臺等，豐富教學手段，提高教學效果。例如，利用多媒體課件展示生動的教學內容，增強學生的學習興趣；通過線上學習平臺，學生可以隨時隨地進行自主學習和復習，教師也可以及時瞭解學生的學習進度和掌握情況，進行針對性的輔導。

3、教師專業發展

（1）定期組織教師參加各類培訓和研修活動，提升教師的教學水準和專業素養。培訓內容包括教育教學理論、教學方法與策略、學科專業知識等方面。例如，邀請教育專家到校開展講座，分享先進的教學理念和方法；組織教師參加學科研討會，瞭解學科前沿動態，拓寬教學思路。

（2）建立教師教學評價體系，通過學生評價、同行評價、領導評價等多種方式，對教師的教學工作進行全面評估。評價結果作為教師績效考核、職稱評定和崗位晉升的重要依據，激勵教師不斷提高教學品質。

（3）鼓勵教師開展教學研究和創新，為教師提供相應的支持和獎勵。例如，設立教學研究專案基金，支持教師開展課題研究；對在教學創新方面取得突出成績的教師進行表彰和獎勵，營造良好的教學研究氛圍。

4、特色育人

（1）德育教育構建以社會主義核心價值觀為引領，以北大精神為核心的德育體系。通過主題班會、社會實踐、志願服務等形式，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會責任感。

（2）注重學生的品德修養和行為規範養成，制定嚴格的學生行為規範和管理制度，加強對學生的日常管理和監督。同時，通過榜樣示範、品德評價等方式，激勵學生養成良好的品德和行為習慣。

5、綜合素質培養

（1）開展豐富多彩的社團活動，涵蓋學術、藝術、體育、科技等多個領域。學生可以根據自己的興趣愛好選擇參加社團，發展自己的特長和潛能。

（2）舉辦各類校園文化活動，如校園文化藝術節、科技節、體育節等，為學生提供展示自我的平臺，豐富學生的校園生活。

（3）加強心理健康教育，配備專業的心理健康教師，開設心理健康課程和心理諮詢服務。關注學生的心理健康狀況，及時發現和解決學生的心理問題，培養學生良好的心理素質和心理調適能力。

6、國際交流與合作

（1）組織學生參加國際交流活動，如國際遊學、國際學生交流專案等。讓學生親身體驗不同國家的文化和教育，拓寬學生的國際視野，增強學生的跨文化交流能力。

7、國際合作辦學

（1）與國外知名學校開展合作辦學專案，引進國外優質教育資源，提升學校的教育國際化水準。合作辦學專案可以包括課程合作、師資培訓、學生交流等方面。

8、教育培訓服務

（1）公司依託北京大學的教育資源，開展各類教育培訓專案，包括元培工匠、元培智庫、微本培元、元培商學院、元培專家人才庫、元培鄉村工匠人才庫、中醫操作課程、星辰教育、碩博、中外2+0等。我們的培訓課程注重理論與實踐相結合，邀請北京大學的教授和行業專家擔任授課教師，為學員提供高質量的培訓服務。

三、競爭優勢

（一）北京大學品牌優勢

1、作為依託北京大學的教育科技公司，我們擁有北京大學的品牌優勢和學術資源。北京大學作為中國頂尖的高等學府，在教育、科研等領域具有極高的聲譽和影響力。我們可以充分利用北京大學的品牌優勢和學術資源，為公司的發展提供強大的支持。

（二）技術創新能力

2、公司高度重視技術創新，不斷加大研發投入，吸引了一批優秀人才。我們的團隊具有豐富的行業經驗和專業知識，能夠快速回應市場需求，推出具有競爭力的產品和服務。

（三）優質的教育資源

1、公司擁有豐富的教育資源，包括北京大學的師資力量、課程資源、學術研究成果等。我們可以將這些優質的教育資源整合到我們的產品和服務中，為學員提供更加優質的學習體驗。

（四）下游行業

北大博雅察縣實驗學校

北大博雅金秋實驗學校

四、發展前景

（一）教育科技市場需求增長

1、隨著資訊技術的不斷發展和普及，教育科技市場需求呈現出快速增長的趨勢。線上教育、智能教育等新興教育模式逐漸受到人們的青睞，市場前景廣闊。

2、我們將抓住市場機遇，不斷創新和優化產品和服務，滿足市場需求，實現公司的快速發展。

（二）政策支持

1、國家對教育科技領域的支持力度不斷加大，出臺了一系列政策鼓勵教育科技創新和發展。我們將積極回應國家政策，加大研發投入，推動教育科技的創新和應用。

（三）合作與發展機會

1、公司可以與國內外的教育機構、企業等進行合作，共同開展教育科技領域的研究和創新。我們可以通過合作，整合各方資源，實現優勢互補，共同推動教育科技的發展。

五、社會責任及團隊建設

（一）作為一家教育科技企業，我們深知自己肩負著重要的社會責任。我們積極參與公益教育活動，被CCTV為愛助力評定為愛心公益企業培養創新人才。

（二）公司注重團隊建設，吸引了一批來自教育、科技、管理等領域的優秀人才。我們為員工提供良好的工作環境和發展空間，鼓勵員工創新和團隊合作。通過定期的培訓和學習活動，我們不斷提升員工的專業素質和業務能力，為公司的發展提供堅實的人才保障。

六、總結